黃許職中獲德陽(yáng)市教育科研課題階段成果二等獎
近日,德陽(yáng)市教育科學(xué)研究所發(fā)布《2016年度德陽(yáng)市教育科研課題階段成果評審公示》,黃許職中《職業(yè)學(xué)校校企合作中的企業(yè)文化育人研究》榮獲二等獎。
該課題是2014年德陽(yáng)市教育科研立項課題,本階段主要探索價(jià)值觀(guān)教育的內容、策略、方法和途徑,通過(guò)進(jìn)行學(xué)習和培訓,為課題研究打下堅實(shí)的理論基礎;分解子課題研究,使更多的教師參與研究和實(shí)踐;深入開(kāi)展校企合作,在教學(xué)改革中進(jìn)行課題驗證;搭建學(xué)校德育平臺,促進(jìn)價(jià)值觀(guān)教育的持續推進(jìn)等研究工作。形成了厘定以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主導的教育內容體系;構建“知曉、理解、評價(jià)、行動(dòng)”四步循環(huán)德育模式;打造社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)禮儀實(shí)踐教育項目;形成“全員參與、全程滲透、全面輻射”的工作機制等。通過(guò)研究和實(shí)踐,校園里出現了“六多六少”的好現象,教師把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育作為自己的主動(dòng)行為,學(xué)校形成了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)長(cháng)效機制。
本次獲獎,為課題結題和推廣打下了堅實(shí)的基礎,課題組正在加緊工作,力爭用更好的成果促進(jìn)課題結題。
(周久華 羅剛承)